为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。组织学生深入基层一线，增强大学生社会实践活动实效，深化实践育人，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中受教育、长才干、作贡献，荧火青年志愿者团队开始为期七天的社会实践活动。

7月9日上午，为保证暑期“三下乡”社会实践活动顺利进行，由带队教师刘建凤围绕个人、交通、财产、卫生、交往五个方面开展“三下乡”安全教育，并设置多套应急预案，本次座谈会重点指出参与“三下乡”活动时，要把安全摆在首位，注意自身安全。

“没有调查就没有发言权”，7月9日下午，为深入了解吉安县永和镇的实际情况，真实反应农村的现状和问题，发现农村发展中的瓶颈和优势，为农村的产业发展、基础设施建设、教育医疗改善等方面提供切实可行的建议和方案，推动农村经济社会的全面进步。在带队教师指导下，志愿者们初步永和镇的村情乡情后，两两一组进行区域性“三下乡”乡村发展社会调查。

在调查过程中，两名志愿者有幸地结识了一位拥有50年党龄的中国共产党员。这位老党员说“党员不仅仅是一个身份，更是一份责任和担当。”50年的党龄，见证了他在工作中的兢兢业业，在困难面前的挺身而出，在利益面前的先人后己。他用实际行动诠释了什么是全心全意为人民服务，什么是为共产主义事业奋斗终身。

在与其深入交流结束后，宁宝龙表示：“他的经历和精神如同璀璨的星辰，照亮了我前行的道路。他的话语朴实无华，却蕴含着无尽的力量。让我深刻地认识到，我们这一代年轻人肩负着传承和发扬党的优良传统的重任。广大青年应当以他为榜样，坚定理想信念，努力学习，勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。”

“参与三下乡乡村振兴问卷调研活动，让我深刻体会到了乡村振兴的重要性和紧迫性，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。”参加本次调研的周锦说，“这次活动让我更加全面地了解了乡村振兴的现状和挑战。通过问卷调研，我了解到不同地区的乡村在经济发展、基础设施建设、教育医疗、生态环境等方面存在的差异和问题。这些问题不仅影响着乡村居民的生活质量，也制约了乡村的可持续发展。我意识到，乡村振兴不是一句口号，而是需要我们脚踏实地、共同努力的艰巨任务。”

“在参与问卷调研的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有些村民对问卷内容不太理解，需要我们耐心地解释和引导；有些地区的信息收集不够全面，需要我们通过多种渠道进行补充和完善。但是，这些困难和挑战也让我更加珍惜这次机会，更加努力地投入到学习和工作中去。”参加调研的刘娟同学回答道。

参与调查问卷的丁振萍同学表示：我感受到了乡村居民对美好生活的向往和追求。在问卷调研过程中，许多村民表达了对改善生活条件的渴望，以及对教育、医疗等公共服务的迫切需求。这些声音让我深感责任重大，也激发了我为乡村振兴贡献自己力量的决心。同时，这次活动也让我更加深入地了解了乡村的文化和风貌。通过实地走访和与村民的交流，我感受到了乡村独特的魅力和人文底蕴。这些文化和风貌是乡村宝贵的财富，也是我们推动乡村振兴的重要资源。

通过这次活动，志愿者们深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有将理论知识与实践相结合，才能更好地理解和解决问题。

展望未来，我将继续关注乡村振兴事业，积极参与相关活动，为乡村振兴贡献自己的一份力量。我相信，在党和政府的领导下，在广大乡村居民的共同努力下，乡村振兴一定能够取得更加显著的成效，让乡村变得更加美好、更加繁荣。

（撰稿：刘建凤、周锦；图文编辑：万丽婷；责任编辑：温春燕；初审：张诗咏；复审：李琪；主审：曾卫平）