4月25日，学校党委副书记、校长吴跃文先后深入公共基础部、智能制造学院调研座谈，听取教师们对学校高质量发展的意见和建议，了解他们在工作、生活和职业发展中的疑难困惑。副校长欧阳荣华、教务处处长于成龙、人力资源与管理处处长吴旺、学生管理与就业服务处处长邱欣菊、计划财务处负责人钟闽等先后配同调研。

在公共基础部，吴跃文充分肯定了公共基础部的工作思路，对各位老师提出的问题应答尽答。他表示：公共基础教育在高等教育中的地位极其重要，高职学生迫切需要提升综合素养，公共基础部要为学生素质的提高积极赋能，助力学生的综合素养全面提升；部门在转型的过程中会优化，会发展，会更加专业化；同时鼓励老师们积极主动转型，抓住机会走在改革的前面，三步并作一步跑，为建设全国最友好的大学添砖加瓦。

在智能制造学院，吴跃文指出，智能制造是当今社会的核心竞争力，面对着更加激烈竞争的当今社会，一是要构建先进的专业体系，用新思维新思路新办法打造专业竞争新优势，抢占新专业竞争制高点；二是要创新学生技能学习的新模式，建设开放型技能学习实训中心，着眼提升全体学生的技能水平，为企业提供多技多能多元型人才，不断把握住发展机遇，实现“中国制造”向“中国智造”的转型升级。三是要充分开发利用自己的专业优势，盘活现有资源，鼓励物资再生利用，带动青年教师和学生对设备进行拆装维修再创新，强化学生技能运用，提升教学实战能力。他还强调，大家工作都是为了学校的发展，而学校的发展都是为了师生更好的学习和生活。我们要眼里有光，心中有爱，要做到上好课，带好学生，做好学问，踏实到位，过好日子，幸福常伴，这也是学校奋斗的最终目标。

本次调研会面对面的沟通交流，拉近了学校领导和教师间的距离，教师纷纷表示，感谢学校对教师成长发展的关心与支持，在今后的工作中，将以更开放的心态加强与各职能部门进行交流与协作，主动建言献策，助力学校各项建设，为加快学校“双高”建设，冲刺标志性成果，实现内涵式高质量发展作出应有贡献。

（撰稿：张芳、叶冬梅；图文编辑：万丽婷；责任编辑：温春燕；初审：卢培文、王宝珍；复审：李琪；主审：曾卫平）